“两访两创”是省委要求持续开展的活动，是我省高校党建和群众工作的特色载体和亮丽品牌。开展“两访两创”活动是认真贯彻落实党的十七届五中全会、中纪委十七届六次全会精神，喜迎十八大、争创新业绩，为党献礼的重要举措，是贯彻落实科学发展观、促进我省高等教育事业科学发展，建设高教强省的重要抓手，是加强和改进高校党建和大学生思想政治教育工作的重要载体。为顺利推进“两访两创”活动的开展，按照《关于深入开展“两访两创”活动的通知》（校党字[2012]20号）要求，结合我院实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实“访”、“学”、“建”、“办”、“创”五项工作任务，结合我院中心工作，精心组织和安排好重点访谈工作，统筹兼顾，有效提高学院党建工作水平，密切学院干群、师生关系，营造和谐温馨的学院氛围，推进学院又好又快发展。
二、工作目标和主要任务
（一）工作目标
开展“两访两创”活动，必须与巩固扩大2011年“两访两创”活动成果结合起来，必须与学院中心工作和学院党的基层建设结合起来，以“访”为基础，以“创”为目标；以做好新生入学访谈、新进教职工访谈和办实事工作为重心，全面协调好党员领导干部与离退休教职工、学术骨干，中层以上领导干部与所有教师，教师与所有学生的访谈交流工作，积极探索创新学院工作模式与教学模式，创基层党建工作先进，争做优秀共产党员；创教育事业发展先进，争做优秀人民教师。
（二）主要任务
1、“访”。要把新生、新进及年轻教师、学术骨干和离退休干部作为今年访谈重点。实行访谈责任制，将所有访谈对象逐一落实到相应责任人。院系主要领导、优秀共产党员、知名教授要带头开展访谈工作，发挥引领示范作用。要认真组织填写访谈登记表，收集好相关访谈资料，并做好整理归档工作。
2、“学”。要结合我院实际，深入开展各项学习活动。一是开展“学思想，学作风”学习教育活动。组织安排院党员领导干部、教师、学生集中学习党的理论，始终保持党员干部思想纯洁、作风纯洁，永葆共产党人政治本色。二是开展“学典型，学先进”经验交流活动。根据本次访谈资料，推选出活动典型案例，举办优秀共产党员先进事迹报告，进行经验交流。三是开展“学雷锋，学精神”社会实践活动。组织师生开展生动活泼、形式多样的学雷锋活动，将雷锋精神渗透到党员群众之中，培养学院师生的党性修养与奉献精神。
3、“建”。要结合“基层组织建设年”活动的开展，加强党员队伍建设，加强基层党组织建设。新学期开始，各基层党组织要抓住时机，把握节奏，加大力度，务求实效，加强党员队伍建设，加大在青年教师中发展党员力度，注重对学院基层党支部委员的定期培训学习工作，注重大学生党员发展质量。同时，要以深化“两访两创”活动为契机，建立加强群众工作的长效机制。
4、“办”。通过开展“两访两创”活动，努力为学院师生办好事，办实事。一要解学生之所难。要做好帮助家庭经济困难新生的工作，疏解学生的思想和心理困惑，解决学生就业困难。二要办教师之所需。院基层党组织领导及管理干部，要做好与新进教职工及年轻老师的住房问题和学术骨干、学科带头人等拔尖人才的职称评定问题并坚持国家工资政策，不断提高教职工收入水平。总之，要办好师生最关心，最直接，最需解决的具体实事。
5、“创”。 围绕“创基层党建工作先进，争做优秀共产党员；创教育事业发展先进，争做优秀人民教师”，制定工作计划，明确工作任务，落实工作措施，加强检查督办。使学院各基层党组织，共产党员的综合素质得到进一步提高，基层党建制度化水平得到进一步提升，同时，要努力争创高等教育科学发展的新业绩，把不断提高教学质量，创新教学模式作为高等教育的生命线，始终贯穿到人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等各项工作之中。
三、方法步骤及时间安排
我院“两访两创”活动时间为2012年10月至11月，分为4个阶段进行。
（一）宣传动员（10月8日至12日）
在本阶段积极做好以下工作：一是由学院党委在征集意见的基础上制定方案。二是全方面做好动员部署，利用单周四的政治学习时间对全院教师进行动员，利用学院中层干部会议、班主任会议、学生干部和班长团支书会议进行动员。三是认真组织学习，通过系部会议、党支部会议、学生周末点名活动进行认真的学习，领会活动精神和要求。
（二）访谈交流（10月15日—10月26日）
一是书记和院长召开离退休教职工、学术骨干座谈会，必要时与部分学术骨干进行个别访谈。二是院领导与系领导、教师访谈交流。三是利用周末点名时间，班主任、各系部领导（党支部书记、主任、副主任）到学生所在班级访谈学生。四是其他教师访谈学生的安排，通过学年论文指导老师及硕士生导师访谈对应指导的学生。
（三）收集意见（10月22日—10月28日）
做好“两访两创”活动资料收集整理工作。对访谈教师和学生中征集到的意见建议分门别类整理，注意留存重要活动和有关现场影像及纸质资料，同时，注意整理分析留存基础情况资料，并将整理情况报学校汇总，及时报送活动典型案例和经验材料。
（四）整改提高（10月29日—11月5日）
学院针对收集到的意见和建议进行专题研究，结合学院实际制定整改方案，明确责任人，细化工作措施，明确整改落实的目标、方式、时限等问题。
四、有关要求
学院及各系部要加强对“两访两创”活动的组织和领导，全体教职员工思想上要高度重视、工作上落实责任、组织上提供保障，确保活动的各项要求落到实处。
（一）落实责任，做到“一对一”
成立政法与公共管理学院“两访两创”活动领导小组，领导和组织全院“两访两创”活动，学院党委书记和院长是第一责任人。同时，要落实相关访谈老师的责任，做到新生访谈“一对一”，对所有新生进行访谈，全面了解新生情况，指导新生尽快适应大学生活，树立正确学习态度，形成良好的行为习惯。要做好访谈记录，必要时进行回头访、多次访。
（二）联系实际，解决“难中难”
在活动开展过程中，学院要结合实际，广泛发动和依靠全院教职工和学生，充分了解他们的意愿，认真听取他们的意见和建议，解决师生们的实际困难，尤其是困难新生的困难。要做好帮助家庭经济困难新生的工作，疏解学生的思想和心理困惑，联系学院实际及学校、国家的相关政策，解决好困难学生的实际问题，做好困难学生的资助管理工作。
（三）及时回馈，展示真实情
活动开展过程中，学院领导小组要定期召开会议，把握活动进展情况，及时回馈访谈信息，了解学院师生的实际情况，以提出改进或推动工作的办法措施。同时，学院领导要及时向学校领导小组办公室报送访谈统计数据和“两访两创”活进展情况，及时报送活动典型案例和经验材料，并将阶段性访谈情况统计表按时报至党委组织部，向学校展示学院“两访两创”活动的真实情况。
（四）统筹兼顾，实现全覆盖
一要正确处理开展“两访两创”活动与做好日常工作的关系，切实做到开展活动与推进工作“两不误、两促进”；二要兼顾学院所有师生，在加强学生访谈工作的同时，学院基层党组织领导及管理干部要做好新进及年轻教师、学术骨干和离退休干部、教师访谈工作，认真组织开展好10月“师生访谈月”活动，实现“两访两创”活动的全覆盖，即实现学院和机关中层以上领导干部访谈所有教师，教师访谈所有新生。
政法与公共管理学院党办
2012年10月8日
