（通讯员李永翔）2018年4月25日下午，政法与公共管理学院研究生读书交流会在三楼会议室顺利举行。李荣娟教授担任本次报告会的导读，并与现场的2017级研究生分享读书心得。

报告会伊始，李荣娟教授简要点评了这本书，她认为，登哈特的《新公共服务：服务而不是掌舵》是一部具有里程碑意义的公共行政学专著，作者对传统公共行政，特别是新公共管理进行了反思和批判，系统地阐述了新公共服务的基本理论内涵，是同学们继阅读《西方行政学说史》后很好的知识补充。掌握该书的内容，对于区分公共行政管理的理论，夯实行政管理专业基础，引导同学们进行专业化思考有良好的促进作用。

    交流会上，同学们从不同的方面分享了各自的收获。陈惠紫以“新公共服务理论解读”为主题，介绍了新公共服务理论的诞生背景，探讨了新公共服务理论的管理理念与传统公共行政、新公共管理理论视角下的管理理论的差异。郁琰以“基于新公共服务理论的实践探究”为主题，概括了新公共服务理论的理论发展历程，着重讨论了新公共服务视角下的服务型政府建设问题，并以英国、美国、新加坡等国为例，指出新公共服务理论对我国的借鉴意义。李永翔以“新公共服务与新公共管理的比较研究”为主题，对比研究了两种理论在公共服务、公共管理等内涵上的差别，强调了新公共服务的公民参与和公共利益观，提出了自己的看法和疑惑。殷旺来以“对新公共管理的超越：新公共服务还是整体性治理”为题，概括了新公共服务和整体性治理对新公共管理的超越观，并且针对“以公众为中心和以公共利益为中心的差异”“价值取向”等话题，提出了自己的观点和疑惑。

    四位同学汇报结束后，李荣娟教授进行了点评并针对同学们的疑惑一一解答。她强调说，与阅读一般专业教材不同，阅读专业著作需秉持作者的行文逻辑，如遇到专业关联性很强，难度较大的知识点，可通过查阅有关辅助资料或读书笔记等方式来理解。李老师建议，同学们在看书的同时，应善于利用书中的“难点”，养成随时“充电”的好习惯，将书中内容融会贯通。

    经过师生互动交流后，李荣娟教授在总结中指出，读书，尤其是读经典书，是一定要坚持的一件事，经过长期的学术锻炼之后，我们的思维和学习能力才能取得真正进步，希望大家继续坚持，带动更多同学参与到读书活动中来。